大師乘著小車前行，沿途向眾人分發堅果。第二部分

Chart 1

白方先手並獲勝

如何正確處理殘局中的局面？教練能給學生什麼建議？如何教導學生正確且精準地評估細微局面？…這是個艱鉅的任務。每個人都會選擇自己的行動策略。

我們向學生們提出了一個簡略的行動步驟，內容包含在解決問題前必須自問的問題。我們的行動步驟僅供參考，不具強制性：

1. 請回答以下關於終局位置的問題：「你是否選擇棄子？」「看似普通無關緊要的位置，卻暗藏玄機」「我全身都感受到——必勝在望！」 」（直覺與身體感受的狀態有時需要多年訓練，有時即使在職業生涯的暮年也無法獲得）
2. 哪位對手最接近女士區？
3. 你的棋子比對手的棋子領先多少格？
4. 您能將對手棋子「逼迫」至哪些王位格與斜線，以發揮最大戰術效果？當前哪些王位格與斜線對對手而言是安全的？
5. 是否存在您能運用諸如「十字路口」、「分叉路」、「鏈條」、「迴圈」等簡單取勝技巧立即獲勝的情況？
6. 尋找致勝關鍵！透過邏輯推演鏈評估對手每一步棋：「可能走法」－「不可能走法」，從而找出致勝之道。
7. 若您看不到獲勝的契機，請試著為對手找出最艱難的路線，使其陷入和局局面。

解決第一個問題相對容易，因為構想相當清晰

1.8-2 讓我們來看看兩種答案選項 .  35-40 (А) 2. 2-35  40-45 3. 35-44  3-9 4. 44-50       9-13 5.12-7  13-19  6. 7-1

(В) 1…  3-9 2. 12-7  35-40 3. 2-35  40-45 4. 7-1

Chart 2

白方先手並獲勝

解決此題需白方做出艱難抉擇：三枚棋子中該先推進哪一枚？令人意外的是，正是棋子45的移動帶來了勝利

1.45-40 6-11 2. 40-34 11-17 3. 34-29 17-22 4. 29-23 22-27 5. 26-21 27×16 6. 23-19 16-21 7.19-14 21-27 8.14-10 27-32 9.10-5 32-38 10. 5-37 8-13 11. 37-26 13-18 12. 39-33 38×29 13. 26-32 9-33 14. 3-9 18-23 15. 9-14 23-29 16.14-20 29-34 17. 20×38 34-39 18. 38-49

以此決策為基礎，您將能找到並贏得其他黑方應對的局面。

Chart 3

憑藉第二位優勢，解決方案雖不易尋得，但思路已然清晰。

1.34-29 17-22 2.29-23 22-27 (А) 3.26-21 27×16 4.23-19 16-2 15.19-14 21-27 6.14-10 27-32 7.10-5 32-38 8.5-37
(В)  2…8-12 3.23-19 22-28 4.19-14 28-32 5.14-10 32-38 6.10-5

Chart 4

略微調整了走法演算法，但解決此局面之核心在於鞏固知識。因倉促下出1. 26-21??將導致和局局面。

1..34-29 18-22 2. 29-23 8-12 3. 23-19 22-28 4.19-14 28-32 5.14-10 32-38 6.10-5 12-17 7. 26-21 17×26 8. 5-37

Chart 5

在此局面中，與先前不同之處在於，第21號棋子（最接近將位區域者）率先決定黑方棋子如何佈局方能取勝。第二步由第45號棋子鎖定致勝局面。

1.21-16 11-17 2. 45-40 12-18 3. 40-34 18-23 4. 48-42 23-28 5. 34-29 28-32 6. 29-23 17-22 7. 23-18 22×13 8.16-11 13-18 9.11-7 18-22 10. 7-2 22-27 11. 2-16 27-31 12.16×38 31-36         13. 42-37