Уроки позиционной игры с Й. Крайенбринком. Часть 2: “Когда нападение оправдано”
На данный момент очень мало материалов по позиционной игре на большой доске. Мы решили заполнить эту пустующую нишу. Начинаем серию публикаций по книгам Й. Крайенбринка о проблемах позиционной игры с разбором системных ошибок большинством игроков и тренеров. Вы можете приобрести все книги Й. Крайенбринка в нашем магазине.
В прошлый раз мы с Вами говорили о бесполезности нападения, которым порой увлечены бльшинство игроков. Мы говорили о том, что нападение ради нападения, говорит больше об “автоматизме” и связан с “ложным” представлением об активной игре. Сегодня мы вернемся к двум позициям домашнего задания первого урока.
После этого, мы поговорим о следующей теме, не менее важной, при организации своей позиционной игры.
Тема: “Когда нападение оправдано”.
Перечислим несколько причин и факторов, при которых, нападение будет оправдано:
- После нападения противник отбрасывается от центра.
- Меняется структура позиции и разрушается атака противника.
- Атака вызывает принятие сложных и трудных решений от противника
- Нападение способствует развитию собственных шашек.
- Нападение развивает атаку собственных шашек.
Сегодня мы пройдем несколько примеров из новой темы и вновь предоставим позиции для самостоятельного решения.
 |
Задание к этой позиции в прошлый раз было следующим:
Белые напали 1. 33-28. Дайте, пожалуйста, ответ на следующие вопросы: Перейдем к правильному ответу: Ход белых является ошибочным. После ответа за черных 1. … 9-14, чёрные получают развитие в два темпа. В дальнейшем при углубленном анализе можно увидеть, что белые могут потерять контроль над полем 28, если продолжат атаковать шашку 23 через построение: 38-33, 43-38, 33-28. Правильным и активным в этой позиции будет ход 34-29, с последующим занятием поля 28 (33-28). |
 |
Задание к этой позиции в прошлый раз было следующим:
Белые напали 1. 32-28. Дайте, пожалуйста, ответ на следующие вопросы: Перейдем к правильному ответу: Выбранный ход является ошибочным и стереотипным. Чёрные могут ответить 1. … 12-17 и создав угрозу подрыва поля 33, перегруппировать собственные силы, ограничив возможности белых. Поспешность нападения белых здесь очевидна. Более эффективным выглядит нразмен на поле 27 (32-27!). |
 |
Сегодня позиция к новой теме: “Когда нападение оправдано”.
Van Oosterom – K. van der Laam, 2006 В партии белые сыграли 1. 29-23. Как вы думаете, какой фактор или причину для нападения использовали белые из выше перечисленных? При беглом взгляде на позицию, мы можем увидеть, что чёрные шашки разъединены и белые владеют центром. Но при возможном размене чёрных 20-24, они смогут попытаться уравнять позицию. Нападение 1. 29-23 – это хороший и своевременный ход. Он преследует сразу две цели:
|
 |
Теперь попробуйте сами найти факторы и причины следующих действий на доске. Также оцените в каких позициях нападение оправдано, а в каких бесполезно.
Чёрные напали 1. … 17-22 Дайте, пожалуйста, ответ на следующие вопросы: |
 |
Теперь попробуйте сами найти факторы и причины следующих действий на доске. Также оцените в каких позициях нападение оправдано, а в каких бесполезно.
Белые напали 1. 30-25. Дайте, пожалуйста, ответ на следующие вопросы: |
 |
Теперь попробуйте сами найти факторы и причины следующих действий на доске. Также оцените в каких позициях нападение оправдано, а в каких бесполезно.
Белые напали 1. 34-30. Дайте, пожалуйста, ответ на следующие вопросы: |